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第二天爬起来，丁贵他们那里也给他们打了洗脸水，小吴又招呼他们俩一起吃个饭。吃完饭，小吴就急匆匆地跑到前衙去了，祁小娘子道：“你们俩该上课了吧？”
两人到了书房，苏喆等人已经到了，双方仍然没有产生多少友谊。但是苏喆比较好奇，要搬家的居然是他们俩？是阿翁的学生？噫！也要跟顾叔叔一样要他们做官吗？她思考着这是个什么意思，竟没与他们吵架。祝石仍然懵懂，让干嘛就干嘛，只是不能与祝大一道玩耍，心中十分失落。心道：还是翁翁对我好，大人好生厉害。
唯祝炼心中似乎明白了一些，又有点迷茫，低头抄写那份功课的最后一遍。
…………——
两个孩子并不知道，他这一搬家，就有几个人将他们揣摩又揣摩。
小吴等人已是怀疑，这是要给他们定个名份了。以前给了个姓儿，这也是常见的，京城有点家底的人家里拣了个孤儿，从小养着，忠仆。大家子捡着了一般也不这么养，人家知根知底的世代仆人多。但是看祝大、张仙姑养的样儿，又不太像。今天一看，那就差不多了。可能也是跟顾同相仿。
小吴心思飞转，手上的活计却不含糊，他抽了几样公文，与彭司士一起捧了到了签押房奉给祝缨：“大人，番学的工程已做完了。账在这儿。”彭司士也拿了自己的文书：“也支领工若干。”
祝缨都拿来看了，番学与州学并不相近，州学的学生就是原本府学生，家境都是能供得起读书人的，大部分不是赤贫。州学周围便有些热闹，现拆迁了不划算。番学是于城中另择址而建，比着州学的大小，规制。也有学堂、宿舍之类。
祝缨问道：“选来住这儿的人呢？”
小吴忙说：“都安顿好了，也有另给地建房的，也有给钱买房的。”
祝缨道：“干的不错。”提笔画了个花押。
两人捧着公文去归档，祝缨对小柳说：“去将仇文、苏灯、朱紫请过来。”
小柳出门又撞着了一个熟人——驿站又来人了。
这回驿卒携来的包裹稍大一些，进了门就说：“大人，今天的邸报，又有吏部行文，以及颁的告身、印鉴。”
牛金接了，一推小柳：“你去，我来。”
拿了一叠东西过来，将公文放一堆、物件放一堆。祝缨将吏部文书一打开，乐了——小江的告身到了。上面清楚地写着“江腾”的名字。什么祖宗三代也同花姐一样，都是现编的。
祝缨再打开邸报，见上面并无什么大事说明，对驿卒道：“知道了。”驿卒又递上了张条子，告身、印鉴他送到了，刺史府这儿得给他签字画押。
祝缨签完，驿卒没见着要授官的人，心道：可惜了，讨不着这份喜钱了。
祝缨道：“你是属喜鹊的呀！”拉开抽屉抓了一把钱。
驿卒眉花眼笑：“多谢大人！大人平步青云！”
祝缨道：“这就平步青云了？再多点儿可怎么是好？”
“万代公侯。”驿卒脱口而出。
牛金道：“你快回去吧，再聊下去，你们驿丞又要揪你耳朵了。”拖着驿卒出门了。
回来就听到祝缨对胡师姐说：“你去将小江叫过来吧。”
小江当时正在家里眷抄一些之前写的零碎笔记，听了胡师姐的话，便说：“找我？有什么事吗？”
胡师姐但笑不语。
小江心下忐忑，跟着胡师姐很快到了刺史府，进了刺史府总觉得一路走来怪怪的。进了签押房，就见祝缨将桌上的一堆东西往前一推：“它们是你的了。”
小江看那一堆东西的形状就猜着了些什么，深一脚浅一脚也不知道自己怎么到了桌前，颤抖着手伸了出来，不知道先拿哪一样好了。她的双手在空中一阵虚空摸索，一手一个，左手吃力地握着个印鉴，协助右手将告身拿起。
上面清楚地写着她的名字——江腾！
她站在当地，不知道怎么办好。
祝缨道：“好了，拿回去吧，小柳，你一会儿领她支领今年的俸禄，再跟小吴支取做一身行头的钱、布。裁缝铺找得到吧？嗯？”
小江猛地一回神：“是！”
祝缨觉得小江但凡再多吐一个字就得哭出来，一摆手：“一会儿再登记一个腰牌，旧腰牌回收。明早按时到衙应卯！忙去吧。”将人打发走了。
彭司士又急匆匆地跑了过来，祝缨看着他，彭司士道：“大人，小人查过了，本州账上没有会雕版的。抄书手还是能找到几个的，不如抄？”
祝缨道：“那要抄到哪年哪月啊？不行就上……”以前南府没有的，就去州城找。现在去州城就是找卞行了。
她飞快改口：“上北一点的地方找一找嘛！”
彭司士道：“大人的意思是？”
“往北文化昌明一些。或有刻印经书之类。”
“是。”
七年
印书对雕版的要求比较高，不光是手艺的问题，雕版的人还得识字，识大量的字，不能是刚刚脱离睁眼瞎的那种。梧州城毕竟是个城，工匠比较多，但一些比较稀罕一点的工种就比较困难。比如之前的制糖，比如现在的雕版。
像彭司士所言之抄书，还是现在梧州比较常见的学习手段。祝缨从国子鉴弄来的那些书籍才这么稀罕。王云鹤的文章，都是学生传抄来的。
彭司士领了命，从签押房里走出来，又遇到仇文、苏灯、花姐三个人往这边走，彼此打了个招呼。
三人一看到场的人就猜着祝缨找他们是为了番学的事。
果然，祝缨一见三人到来，便很自然地说：“都来了？番学校舍已交代付了，咱们看看去吧。”
三人都说：“是。”
番学是祝缨之前就规划了的，她离开了几个月，自己没有亲自监工所以进度稍慢，现在也完成了。这个学校是小吴那儿管的钱、彭司士这儿管的工、王司功却是管“学校”的官员，因此他们三个也在中途被叫了过来，一同看这番学。
彭司士亲自拿着钥匙过来开门：“大人请看，这是比着府学建的。”
这里也有讲堂，也分几科的教室，彭司士道：“不知番学要如何分科，就先没挂牌子。”