别叫我歌神

第165节(2 / 2)

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而“四书五经”,可以算是中国文化之源,为“四书五经”固根培土,其潜在的影响力,几乎是无可估量的。

犹豫了一下,赵兴盛道:“小白,我老师让我问你,愿不愿意当他的研究生。”

“哎?”谷小白愕然。

其实赵兴盛本来是不打算问的,毕竟谷小白的志向是当物理学家。

人家小白在音乐上的天赋那么高,成就那么高,都毫不动摇,坚定不移地搞自己的物理,这不,现在连自己的实验室都搞起来了。

至于研究历史,翻各种史书……

赵兴盛是这世界上仅有的几个知道真相的人。

谷小白他压根就是为了解读自己的那个“春秋大梦”好不好!

你当人家真的对历史感兴趣了?

错觉,都是错觉!

随着《燕燕》这首歌,在文化圈里掀起的浪潮,赵兴盛的老师就已经考虑过这个问题,被赵兴盛劝回去了。

而且,骨子里赵兴盛也觉得,谷小白写出来《燕燕》这首歌,其实是运气好。

做梦写歌这种事……

总不能每次都做这种逼真到需要去研究史书的春秋大梦吧。

谁想到,第二首歌,又横空出世。

就连对谷小白格外了解,甚至可以竞争一下“全世界最了解谷小白奖”的赵兴盛,都忍不住要大叫一声:“妖孽!”

实在是太妖孽了!

而且谷小白最变态的地方,其实还不只是写出来《燕燕》这首歌。

研究古代音乐的人不知道有多少,致力于复原古曲的人也不知道有多少。

有很多人详尽考证,复原古曲,但最后呢?也不过是束之高阁,对这个世界几乎没有影响力。

谷小白最变态的地方是,他能写,能唱,还能红!

能把最古老的音乐,和现代乐理、乐器相结合,改造成现代人依然愿意传唱,甚至可以爆红的样子,还不失其原本的风韵!

这一点,就太牛了。

艺术从来是需要进步的,不进步的只能被淘汰。

让现代的人喜欢上两千五百年前原汁原味的古曲是不可能的,但稍加改造就能做到这点,何乐而不为?

当然了,说到这点,身为《燕燕》御用编曲人的赵兴盛,还是要自得一下子的。

我们州鸠乐队,就是这么牛,服不服?

让谷小白这样的妖孽,和历史学擦肩而过,赵兴盛也是有点遗憾的。

他整理了一下自己的心态,道:“小白,我老师已经很多年没有收学生了,本来说好了我是他的关门弟子的,这次真的是诚意十足……”

谷小白:“呃……”

不知道怎么拒绝好,毕竟人家老爷子盛情相邀了。

“而且,我老师说,可以让你直博!”

“直博?我才大一啊。”谷小白茫然。

“你的大学还能上几年?下学期开学了你就可以考虑这事了。”赵兴盛斜眼看这个心里没点b数的孩子。

谷小白用atheatica排自己课程的壮举,已经在学校里传遍了。

谷小白脑袋又一转:“等等,直博,你该不是在骗我!”

国内的科研环境里,直博大概就等于被套牢当成廉价劳动力了,问一下直博的师兄们,十个里面倒是有八个苦不堪言……

现在的国内就业环境,各种高校的职位要求水涨船高,没有海外名校经历的博士,是不值钱的。

“我骗你干啥!这是中国史的博士!又不用你去海外留学!”赵兴盛差点要咆哮,这孩子想的还真多,“再说了,你只是多个学位而已,我老师徒子徒孙一大堆,又不用压榨你干活……”

反正谷小白的成就都已经做出来了,他的老师也真的只是爱才而已。

总不能真的整天让谷小白到探方里趴着挖土吧。

那就不是爱惜人才,是毁坏人才了。

“我老师说了,论文题目都帮你想好了,就写《古曲〈燕燕〉与〈著〉的文化考证及曲谱还原》,写出来就帮你发论文,发了论文就让你毕业,毕了业你就是谷博士了……”

“有那么简单?我读书少,你可别骗我!”谷小白道。

“呃……该修的课程和该参加的考试,也还是要有的……不过我和老师会尽可能帮你免修、免试。或者,你多复原几首古曲,多写几篇论文,然后我和老师全力帮你破例,直接授予学位!”

这个付函就是在吹牛了。

历史上,十多岁就直接拿博士学位的有,而且还是物理学这种自然科学的妖孽,但那是国外,而且是几十年前。

譬如谢耳朵不喜欢的那位小鬼的原型,就是16岁拿物理学博士学位。