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傅屿戴上手套，塑胶弹在皮肤上发出声响。仿佛面临没有麻醉的手术，苏青畏怯的心情终结于针刺入皮肤表层的一瞬间。
没有想象中的疼痛，但持续的刺入，伴随机器的嗡鸣，她整个人渐渐感到脱离。犹如一只待宰的猪，哼哼声都发不出来。
傅屿试图说些什么，不经意看见了苏青的眼泪，像扯碎的珍珠项链，一大颗一大颗往地上落。
要不要休息一下？
苏青摇头。
学艺术的孩子大多心思敏锐纤细，傅屿似乎感知到什么，说：因为他吗？
痛感牵引神经，身体里那些沉积腐化的经年的忍耐倾巢而出，她声线微微颤抖：我不知道。
我以为你们感情很好，傅屿停顿的一瞬，刺针扎进皮肤，她不由得攥紧了皮椅。
原来，他让你这么难过啊。
没有苏青更像对自己辩驳。
傅屿头埋得很低，仔仔细细看着手中的针迹，老师，难过的话，来我这里吧。
苏青以为听错了，诧异不已，什么？
我很喜欢老师哦。
苏青忽然想起以前给学生辅导功课，傅屿经常说这种话，大家都不以为意。她只当他家庭环境优渥，不吝表达感情。
可是现在，这是告白没错吧？
比起无措，无语更多，苏青额角紧绷，说：有小孩你也喜欢吗？
机器停了下来，傅屿直起身，脸上写着不可置信，怎么不提早告诉我，这很危险！
不是身上余留刺痛过后的酥麻感 苏青缓了缓说，我想和他有小孩，有一个真正属于我们的家，但我不知道该怎么才能办到。
嬛
傅屿松了口气，从桌底的迷你冰箱取出一瓶水给她，你们都结婚了，这不是很正常的事吗？
他是一个苏青一时找不到合适的词语，他的生活很单调，但是很自由。我不想给他施加压力，把他变成我这种人。
你们有好好谈谈吗？
谈过了，谈了也没有用。
他直接告诉你他不想要小孩？
苏青叹了口气，这是一个计划，你明白吗？没有稳定的生活，足够的经济实力，这个社会你怎么养一个小孩啊。
傅屿觑眼打量苏青片刻，老师，这个言论有点社达，社会达尔文主义。
根据马洛斯需求理论，人解决了生存，就会想要安稳，有了安稳，就会想要爱与归属，社会成就，自我实现。我遵循的是一个人的本能。
傅屿重新坐下来，拿起文身针，苏青便调整好姿势，准备承接疼痛。
但我想，一个人足够爱你，会情愿的。
如果你爱的人叫你不要搞文身，你也情愿？