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从前施明愿去哪里，安悦都要跟在她的身后，而现在安悦更喜欢和彭娇走在一起，倒把施明愿一个人扔在一边。她还自己买了一辆自行车，每个星期五回家的时候，也不用再搭施明愿的车了。
两人表面上还是同桌，但几天下来，任谁都能察觉得出来两人之间的变化。
下课之后，趁着安悦和彭娇一起去上厕所，和她们同宿舍的郑艺慧悄悄问施明愿道：“你和安悦是不是闹别扭了，她怎么都不和你说话了？”
“我也不知道。”施明愿同样摸不着头脑：“闹别扭，没有吧？”两个人一个寒假都没有见，怎么闹别扭？
“那真是奇怪。”郑艺慧嘟囔道。
又过了几天，施明愿看安悦和宿舍的其他人照样有说有笑，唯独对自己视而不见，就知道她的刻意冷漠仅对自己，更加闹不明白安悦这是怎么回事，难道是自己在哪里得罪她了？
她回头翻看两人寒假间的聊天记录，发现从某一天起，安悦就不像往常那样在每天的固定时间点里跟她道早安、晚安，往后两个人聊天的内容也随之急剧减少。
施明愿从来不在意这些无足轻重的事情，加上过年期间忙着应付家里那群奇葩亲戚，所以当时也没有放在心上。
现在回头看，可能就是那时候安悦在情绪上发生了变化，所以才导致了现在的状况。
施明愿又将聊天记录翻看了一遍，安悦给她发的每条消息她都有回復，提出来的每个问题她都有给她建议，且用词得当。
确认了不是自己的问题后，她才开始疑心是不是当时安悦身上发生了什么她不知道的事？
应该可能和她的家庭有关？和那个男人有关？施明愿对这个猜测有八分笃定，但到底是因为什么，还是得问问当事人才知道。
安悦的忽视不仅存在在施明愿的身上，还有自己的学业上。恍惚间，她好像又变回了那个高一不爱学习的安悦。
上课的时候，她不是走神就是在科作业纸上写写画画，搞一些小动作，不管老师提醒了几次都不管用。只有在班主任的课上，她才会认真听一会。
下课的时候，她要么趴在桌子上睡觉，要么和彭娇凑在一起看言情小说，总之，心思半点也没有放在学习上。
施明愿好不容易才将她从泥坑里拉出来，结果她脚下一滑，又回到了原来的位置上。并且这次的安悦还没有爬起来的打算，在哪里摔倒，她就准备在哪里躺平。
学如逆水行舟，不进则退，安悦的颓废立即体现在了高二下学期的第一次月考上。卷子发下来后，安悦几科成绩加在一起的总分直接从班上头几名下滑到了十几名。
当天晚上的晚自习，班主任就把她叫到了办公室里谈话。