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池璟昭:[?]
黎漾:[早上赵姨做的早餐]
黎漾:[用的赵姨牌自制蛋黄酱。]
池璟昭:[。]
黎漾瞧着屏幕无奈。
黎漾:[你能不能说人话。]
黎漾:[我是什么标点符号翻译器吗?]
早晨的候车厅,人远比池璟昭想象得多,周围人熙熙攘攘,夹杂着拖行李的声音。
他坐在的候车区,单手提着拉链,下巴往冲锋衣的领口埋了埋。
标点符号翻译器什么新奇比喻。
停顿片刻,他手指敲字,换了个回答。
池璟昭:[那我重新买给你?]
重新买,怎么重新买?
他都不知道她喜欢吃哪个。
而且为什么要他买?
又不是他撞掉的。
黎漾盯着那行字,全当池璟昭在胡说。
上午第三节 课下课,周启水的手机收到一笔500块的巨款,来自池璟昭。
周启水捧着手机诚惶诚恐,这上周才加上的微信,昭哥第一条信息就是给人打钱?
有钱人都这样吗?
周启水:[咋了,昭哥?]
周启水:[这不过年不过节的]
周启水:[你突然来这么一下我也不好意思收啊。]
周启水:[但你要是说你打招呼的方式就这样,我可收了。]
周启水:[还是说你不是池璟昭,是个骗子]
周启水:[你把我昭哥弄哪儿了?]
周启水:[信不信我报警找你!!]
池璟昭刚打上车,再低头看,就是周启水发来已经点了“110≈ot;的拨出截图。
“”
池璟昭:[现在课间操?]
周启水不明白池璟昭为什么这么问:[对啊,咋了。]
几秒后,池璟昭又发来——
池璟昭:[要去超市?]
周启水:[对。]
周启水觉得池璟昭今天格外亲民。
你看看,都开始关心同学的日常生活了。
一定是他用自己的温暖感化了他!
这么一想,周启水瞬间更加热情。
周启水:[昭哥,你有什么事儿尽管说。]
周启水:[我周启水今天就是肝脑涂地,鞠躬紧随,百折不挠也给你办成。]
“”
仨成语是乱用的不说,还有错别字。
池璟昭:[要买什么用我给你的。]
池璟昭:[请大家吃。]
周启水看着手机屏发蒙。
所以这意思是纯做慈善?
也不是不行。
毕竟池璟昭以前太“孤僻”,现在可能是想跟大家打成一片。