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台下几位学生兴冲冲的喊了出来。
“嗯,不错,挺扎实啊。”
李少杰满意的点了点头。
“杰哥,你太小瞧我们了吧!!这题太简单了!!”
已经有学生按捺不住内心的洪荒之力了。
李少杰翻了个白眼。
“那好,我加个条件,两秒内回答。”
“卧槽这个爽!”
同学们兴奋起来了。
“那么,同主音和声大小调的ii7,v7,与vii7均相同,是错的还是对的?”
“错……不对!对!”
同学们楞了一下,脑瓜子和嘴顿时开始分轨。
明知道是对的,愣是不小心嘴一瓢,秃噜错了。
“看看吧,这就是马虎,着急,之后可要注意了。”
“……知道了!”
出丑的学生闹了个大脸红。
李少杰微微一笑,带过了判断题。
开始讲今天课程的重点。
“注意,大部分的院校只考分析,而非作曲类,非和声类专业的考生,和声写作的范围一般只考察到离调,和弦变化,近关系转调,这个近关系转调,一般就是二三级的关系转调,难度不大。”
学生们忍住了想要吐槽的欲望。
神t不大。
对你可能确实不大。
但我们不一样……
“实际上呢,和声曲式,更加注重思维的演练,大脑反应的训练。”
“可是一定要注意,大多数的理论书籍,专业性过高了,经常性的引用很多非常专业的术语,规则繁琐,具体的步骤因为学术考量,也没有经过总结与提炼,所以,千万不要在回顾复习的时候越学越乱!!”
李少杰的话,很好理解。
很多理论书籍,那并不是唯一答案。
很多理念不同,造成的一些想法也不同,音乐艺术很难有一个“正确答案”,因为各个流派,各种名家大师习惯也不同。
但是,音乐是有一个基础的,正确的,固定的框架,考研也大多数都在这个框架中。
考研,考验的是【一个学生对于基础知识的掌握,为后续研究更深层次的知识打基础】。
而绝对不是考研【你是否是艺术家,你是否有音乐家思维,你是否有独到的想法】。
这些反而是忌讳。
而并不是那些网络口嗨大神们所谓“条条框框限制了xx行业的发展”。
那些大神,很明显,连考研世界的边都摸不到,但就会凭借臆测去大放厥词。
他们不懂,所以会陷入一个自己都没意识到的误区。
【考研成功=艺术家】
这是错的。
考研成功代表你可以进一步学习更高深的东西,能更有机会去实验你的天才想法。
这才是现实。
【考研成功=另一个阶段的学习开始】
仅此而已。
你还在学习的过程,最要紧的是掌握扎实基础,考试不是死板,而是测验你的基础。