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“意大利语的，德语的！”
拿着这一堆文件夹，轻轻一展，偏偏不露正面的标题，只给李教授看了一个背面。
李少杰神秘的笑了笑。
老东西，看我不忽悠瘸你！！
为了忽悠你，我可把我这四五年里创作的存货抖落出来了大半！！
就不信忽悠不瘸你！
“这……这是啥？”
李教授一时间感到有点懵。
但正面的三个辅导员是看清了文件上的名字。
好悬就在教授面前一口卧槽吐了出来。
“卧！！……卧的天！全是歌剧？！”
“啥玩意？！”
李教授赶紧抢过来文件。
仔细翻看了一下。
还真全是歌剧！！
震惊的看了一眼李少杰。
李少杰耸了耸肩。
“全是孝敬您老的，您老慢慢看。”
“哦，对了，主要是想找个差不多的乐团，您老看看……”
“你等等！乐团不急！！”
李教授挥了挥手，继续看下去。
随便看那么一眼，还真看出一点门道。
无论从配器，还是创作手法来说，居然完美契合主题的故事背景与社会环境。
比如这个外国童话故事的歌剧，创作手法上的思维与之前看的继叙咏如出一辙。
而这个国内抗曰题材的歌剧，创作手法上虽然现代化，但音阶的形式与和声的形式更符合当时那个年代的民族风情，而且运用了相当多的民间乐器与民间小调。
“邪了门了！！”
李教授抬起头看了一眼李少杰。
震惊教授一整年。
“你是真的改邪归正了？！”
似乎有点不敢相信，李教授又说道。
“你打算全录？”
“当然不是！！”
李少杰嘿嘿一笑。
“我呢……就是想找个乐团合作……”
“你等着！！！”
李教授激动起来。
赶紧就打开电脑，不知道在做什么。
有道是外行看热闹，内行看门道。
歌剧的总谱，演唱谱，分幕，编排的歌剧剧本，台词设计，动作神态设计，道具设计，灯光舞美设计备注。
特别的完善！！
仔细看一眼，表演出来的效果或许不能完全想象，但这作品的质量是很容易看出来的。
“说起来，是真的巧！！”
李教授拍着脑壳。
“你知道【五个一】不？”
“知道啊，中宣的，精神文明建设五个一工程奖。”
李少杰挠了挠头。
“一部好的戏剧，一部好的电视，一部好的电影，一部好的图书，一部好的理论文章。”
“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，文化战线上的精神文明建设坚持理论联系实际，艺术贴近生活，弘扬时代主旋律，展现青少年一代健康向上精神风貌等等等……”