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富强、民主、和谐……
……
“大家不要紧张。”苗教授把自己的包提了起来,看起来很重。
所有人都看着苗教授,眼神有些凝重。
终于,要拿出什么大杀器了吗?
接着,苗教授从书包里,拿出了一台笔记本电脑,开机,然后喊了两个教官过来,帮他做记录。
然后,又从里面拿出了大量的卡片。当然,这就是a4纸裁出来的,看样子应该刚刚打印不久。
“第一个游戏很简单,大家来这个基地,已经有50天了吧?”苗教授问道。
大家基本上一起回答“是。”
“那么,想必大家对于这个基地,已经很熟悉了吧?”苗教授再次问道,“身为一名刑警,未来的职业警察,对新环境的观察能力、分析能力、记忆力是很关键的,我说的没错吧。”
这句话大家就不那么有勇气回答了。谁知道老师要问什么!
难不成问这个基地的地形图吗?倒也不是不可能,但是这个……大家应该还是很了解的。毕竟,50天了嘛!
“好,我今天呢,一共有三个栏目的游戏,除了第三个栏目,其他的栏目,不让说话的时候,必须保持安静,任何人不得说话,如果明白,就点头。”
所有人都点了点头。
在这里的不是普通的学生,都是警界精英,令行禁止,这是没有问题的。
“第一个栏目,就是考验大家对于环境的理解。记住了,以后你们执行任何任务,去任何地方,第一件事,一定要观察清楚地形、环境,这可能在关键时候,保住你们的性命!”苗教授说得非常认真,“每道题,每个人答对了,记1分。这个分数,按什么比例,核准到考核分数里,等游戏结束再考虑。”
接着,苗教授就问起了第一个问题,“我们的这个大教室,在二楼,那么,从一楼到二楼,台阶数是多少呢?认为是15个台阶的,请站起来。”
有谁会关注这个台阶数呢?即便天天都走,会数的人也绝对不多!可以说只有少数有数字强迫症的人才会数!
禁止说话,但是可以看其他人,陆令看了眼燕雨,燕雨没有说话,但陆令看出来了,燕雨也不知道。
陆令就更不知道了,他没有数字强迫症,他这么懒的人,怎么可能走个台阶还要数数?
但是,他知道,肯定不止15个台阶!
大概是20-26之间,但具体……真不知道……
不过,陆令是什么人?
他一眼就看到,斜后方有一位男生,面藏喜色!
对,很惊喜,但却隐藏着,一般人看着看不出来,但陆令一眼就能看出来,这位绝对是知道,而且对数字结果非常肯定!
这估计是一位数字强迫症老哥,也可能就是非常仔细,总之,他肯定知道!
没人站起来,苗教授就接着问道:“认为是16个台阶的,请站起来。”
大家这个时候,都在互相看。
有的小组,可能会作同样的选择,也有的可能为了保险分开选,避免全军覆没。
但是大家提前没有商量,现在不允许说话,能不能沟通好,就真的不好说了。这就考验团队默契了。
还是没人站起来。
直至苗教授喊到19个台阶的时候,有人站起来了。
这位站起来,立刻也有四五个人跟着站了起来。
陆令大体看了看,这四五个人不是一个队伍的。
倒不是说他能分清每个队伍有谁,主要是有两位是他们班的,剩下四位不是他们班的。1班除了1组之外的24人,他还是都能认出来的。
接着,喊到20个台阶的时候,又站起来七八个,还有两个人起来一点,又看了看周围,又坐下了。
21个台阶,站起来11人。
22个台阶,站起来35人。大家普遍觉得,这台阶应该是偶数。
23个台阶,这个时候,陆令看到那个先前憋笑的人站了起来。
这位现在面无表情,没有任何的惊喜。但陆令丝毫不迟疑,也跟着站了起来。
他一站起来,整个一组的人,全部都跟着站了起来。受他们影响,本来“23个台阶”也就十几个人起来,这一下,一共站起来了25个人。
喊到“22个台阶”的时候,就剩29人没有起来,现在剩下的人,几乎是全起来了。
最后4个人,选择了24个台阶。
“答案是23个台阶,刚刚选择23的,请站起来,给教官报一下自己学号。”
陆令所在的组的学号就是1-6,后面的以此类推。
两位教官很快地录入了这25人的学号。
接着,苗教授开始问第二题:“老师昨天,戴手表了吗?”
苗教授扬了扬现在手腕上的手表。
“认为我昨天没有戴手表的,站起来。”
作为心理学研究者,陆令还真的会关注别人的穿戴,尤其是和苏队接触了一阵子,他更会着重看手表。