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黎里奇怪：“怎么了？”
燕羽从口袋里掏出一个小小的精致的正方体盒子：“送给你。”
黎里把塑料袋放柜子上，顺手拿订书针钉纸质订单：“怎么突然?送我东西？”
“当是道歉。”
黎里正系着塑料袋，顿了一下?：“道什么歉？”
“昨天我——”燕羽垂了垂眼，“对你太坏了。”
黎里一时没讲话，心像被拉扯了一道。偏那环保袋提手松散，袋子又鼓囊，刚系好又松开，她重新用力拉紧，道：“我没往心里去。”
“但我说了很多过分的话。我不是那么想的，可那时控制不住——”
黎里打断：“你不是生?着病，不舒服么？”
燕羽微愣。
“我生?病、很不舒服的时候，也?说很凶的话。你见?哪个人生?病还?心情好的？不用道歉。我本来也?没受伤。”
燕羽无言半刻，握紧那盒子，低声：“听着你好像很了解这个病。”
黎里先点了点头，又摇了摇头：“好像知道，又不太清楚。”她抬眸看他，“但是，生?这个病，很难受吧？”
生?病那么久，没人问过他这个问题。
燕羽动了动嘴唇，却没发出声音，他一下?别过头去，拿手背蹭了下?鼻子。就在那时，一个外卖员快步冲进来，伸手够柜上的外卖塑料袋：“是这个吗？”
他不小心撞上燕羽。后者?手里的盒子掉在地上，砰一声响，夹杂着一道清脆的破裂声——盒子里的东西摔碎了。
黎里立即把盒子捡起来，望燕羽：“里面是玻璃？”
燕羽也?有些惊讶，愣愣地点了下?头。
“哎呀不好意思。”外卖员说着，竟拎上袋子跑了。
黎里打开盒子，是个心形的玻璃摆件，碎成好几块。拼起来，玻璃里内雕着一小支雾状的白玫瑰。
燕羽伸手拿：“这个不要了，我重新给你买一个。”
黎里却挡住，一下?关了盒子，将?它收进手心：“我就要这个。别的都不是这个。”
燕羽一愣：“它已经碎掉了。”
“我把它粘起来。反正我就要这个。”
“……粘得起来？”
“粘得起来。”她语气肯定。
“好吧。”他没有强求。
燕羽走了，黎里又打开那精致的小盒子，小心将?几块碎片拼好。玻璃的心很漂亮，朦胧的白玫瑰也?美好。今天光线好，那玻璃晶莹剔透，闪闪发亮，连裂痕处都折出彩色光芒。
“有时候，人心是这世?上最脆弱的玻璃；你要好好捧着，别摔碎了。”突然?有人说。
黎里抬头，是店里的顾客，正在货架前给朋友发语音。
她将?盒子收好，心想，她能把它粘起来。
那顾客拿了几包薯片，黎里结了账，望着她走出超市。
又起风了，枝摇影动，梨花瓣落在摩托车座上，三轮车里，行人道上，像不尽的雨。
四?月春华落尽，气温日渐上升。
高考复习越发紧锣密鼓。黎里的文化课仍上得吃力。高中三年的知识要在这两三个月全?部灌进脑子，没那么容易。
除了周日下?午在马秀丽超市打工两小时，她其?余时间都在学习，恨不得用尽全?力。
她和燕羽在学校里依然?不讲话，也?不一起上下?学。
只是每周日下?午，燕羽会去马秀丽超市买东西，一瓶矿泉水，一把量角器，一张文件夹……他似乎一进那超市就迷路，要买的每样东西都找不到，每样都要她帮忙。
而五月的时候，他来超市，会带一篮子他家樱桃树上结的小樱桃，放在柜台上。
少年身上的衣衫越来越薄，少女在阳光下?的影子越来越短，六月来了。
五号那天晚自习，突然?下?起暴雨。教?室外电闪雷鸣。后天便高考，同学们已无心学习，零散聚在一起看雨。
教?室门开着，狂风卷进雨水气。空气湿浸浸的，连书本都绵软无比。
室内有人聊天，却显得安静。说话声不大，东一句，西一句，对逝去的感怀忧伤，对未来的忐忑迷茫，低低的，夹杂在潮湿的夜风里。
燕羽也?没看书了，望着窗外的雨帘。
最后一节课，小笔提前走了，走的时候，冲全?班挥了挥手，喊：“同学们，江湖再见?，祝你们都有大好前程！”
有人回应：“考试通关！高考大捷！”
“你也?一样，大家都一样！”
“加油！”
陆陆续续又有人离开。有的像小笔一样，来个大声的告别；有的只是挥挥手；有的更内向，走得无声无息。
谢菡妈妈来接她，她走时，跳去讲台上给大家比了个大爱心：“器乐二班，我爱你们！拜拜啦！”