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雅纪率先跑到二号场，在发球线附近站定，双膝弯曲，身体前倾，等待对面喂球。他控球能力很好，每次回击都落在底线附近，早川不由心生愧意，毕竟自己完全不行。
于是在三号场等待的时候，她便问他是从什么时候开始学网球的，他说是七岁那年。
“是你哥教的吗？”
他摇摇头：“是我姐教的。当时她刚考上大学，寒假里闲着没事，就问我要不要学网球。我姐以前是立海女网部的正选哦！”
“那是你比较幸运，至少开了个好头。”
“姐姐的网球是谁教的？”
“是你哥教的。第一次对打的时候他和我说，‘别人的网球是表演性运动，你的网球是表演笑话性运动。’”
“……的确是他会说的话。没关系！下次姐姐来找我对打！”
每个人有五次发球机会，击中不同区域就有不同分数。时薪五千的金牌教练站在场边计分，似乎很想检验她一个暑假的学习成果。早川侧身对网，将球抛向空中，引拍击球，瞄准了得分最高的区域……
结果没能控制好拍面，第一个发球擦网而过，落在接发球区内。
仁王在身后鼓掌：“恭喜你打出了丸井选手的妙计——走钢丝。”
早川头也不回：“谢谢。我知道发球擦网不得分。”
后面几球都还算顺利，雅纪更是每一球都落在最高得分区。她们来到四号场外。终于要开始对打了，小男孩看起来有些激动，颇有些问鼎六号场的雄心壮志。早川觉得自己才学三个月，花里胡哨的技能一概不会，能走上四号场就算胜利，因此也完全不紧张，排在队末和偷懒的仁王聊天。
男生脑子里算着三号场的得分，同时匀出一只眼睛来看四号场的赛况，一只眼睛盛着她的倒影，眼梢里又带住了边上跃跃欲试的雅纪。
“看到了吗，”他让她注意四号场地的错误示范，“不要把球往地上打，这是网球不是地板球。”
“……地板球也不是把球往地板上打吧。”
“很好。你意识到了这点，为师很欣慰。”
棒球部的王牌从场上下来，到计分同学那边领取积分卡。不知对方说了什么，王牌挠挠头：“当我两个手握住球拍的时候，我就觉得自己握住球棒了。”
“这位也是全垒打选手，”仁王戳了戳她的肩膀，“你们应该很有共同话题。”
早川盯着他看了两秒，然后翻了个白眼。其实条件反射性回头寻找仁王时，她也疑心自己是否养成了糟糕的习惯：一面嫌弃他话多，一面还找他讲话。