心理学教授Dom,助教Sub

要不要控制我(教室跳蛋)(2 / 2)

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有些人看着柔顺,其实内里比谁都倔强。

他终于把模式调到了安静档。

没有完全关闭,但是安静档的震动很温和,除了让人无法忽视它的存在外,并不是很影响日常行动。

叶知秋松了口气,做了下深呼吸,和学生说了句没事,然后开始上课。

“上节课我们讲了情绪的基本概念,这节课我们来看一下一些经典的理论和实验。”

他开口的声音还带了些沙哑,不过很快调整过来,看起来倒真像是没睡好的样子。

沐阳一直注意着他的状态。

现实生活场合的调教其实在圈内并不常见,任何的意外都有可能带来不必要的麻烦。沐阳也没有再动遥控器,一整节课微弱的震动也够这孩子受的了。

课上,叶知秋似乎一直都神色如常,语速不急不缓,甚至还有心情和学生开个无关痛痒的玩笑。

下课铃声响起,学生收拾东西离开教室,还有人提醒叶知秋回去好好休息。

等学生都出门,叶知秋站在讲台还是没有动,沐阳起身加快了些步伐走到他旁边。

“老师,把它关了吧,求你,我受不了了。”叶知秋迅速说出需求,眼睛里已经起了水雾,刚刚一直强撑的状态似乎难以再持续。

沐阳拿出遥控,犹豫了一下,推至了高档。

叶知秋腿一下子软了:“唔!老师!”

沐阳把他打横抱起,轻轻说了句别出声,然后出门向办公室走去。叶知秋靠在他身上一句话都说不出来,所有力气都用来控制住自己不要叫出来。路上还碰到了秦遥,担心的走过来问叶知秋是怎么回事。

“低血糖,我带他去休息会儿。”

“哦,你让他别太急了,实验不显着很正常,他的大方向没问题,还是要注意休息,好好吃东西。”

“知道了。”

一直回到办公室内间,沐阳关上门,将人直接扔在了床上。

“唔!嗯!啊!”叶知秋再也忍不住,蜷着身体,在床上呻吟。

沐阳拿出遥控,放在了茶几上,然后出门把叶知秋关在了里面。