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「我想说你那时只抄一串地址给我，没说明店家与师傅的特殊之处，才会以为你不想多说，结果原来你根本不是这个意思啊！」呵，没默契的两个人。
黄丞以也笑道：「这真是个美丽的擦肩。」
「所以，那位看起来上了年纪又有些神秘的老人，究竟是何方神圣？」吴妏问。
提起他的师傅，黄丞以一脸得意，「他是我的老师，我组装拆卸东西的功夫全都是师承于他。」
「原来如此，」吴妏点点头，她说：「因为你是他的徒弟，所以他才会一听到我是你介绍来的就不收修理费用。」
耸耸肩，黄丞以觉得吴妏说得不错，「师傅本来就很疼我，对你应该是『爱屋及乌』吧！」
两人小聊一会儿后，黄丞以继续回到工作岗位。
这时，吴妏注意到大厅对面的开放式空间里，方才上课坐她右手边的同学现在正与一名貌似大学生的人在讨论什么事，她不禁走近一瞧——那桌上放着的不就是刚才上课的讲义吗？
「同学，请问你有什么事吗？」那名大学生对她的偷窥感到不舒服，皱起眉头。
吴妏抱歉地发问：「我只是好奇，想知道你们正在上什么课？」
「没有啊！我们严格来说并不算『上课』喔！」大学生好心解答她的疑惑。
桌上明明摆着书本和笔，不是上课，那他们俩在做什么？两人年龄不相仿应该不是在讨论课业吧！
「那……所以……现在是……？」吴妏满头问号。
平常她上课时间到就进教室，下了课也直接回家，从没好好观察过补习班的环境，现在这个意外的发现让她好好奇。
大学生见到她焦躁地不断在原地踱步，便从桌子旁边抽出一张纸递给她，「这是课辅老师的一对一教学时间表，只要有在补习班上课的同学，都有权利拿不会的题目来请课辅老师协助。」
如果现在打雷，吴妏一点都不觉得惊讶，因为她现在有比被雷声吓到还要更震撼的事——难怪介绍她来补习的同学会说补习班的资源丰富，但她却这样错过这么重要的资讯，实在扼腕不已。
「同学，我们还在讨论，若没其他的事，请你离开。」大学生严肃地驱赶声拉回吴妏的思绪，她只能摸摸鼻子走开。
坐在回家的公车上，吴妏锁定手中那张被她抓到有些皱褶的表格，竟有唾手可得的资源被她浪费了半个学期！于是她决定了，回去要把所有不会的题目全部找出来，下週六就带来补习班使用这项服务！